Atividades 2.5 e 2.6: Navegação e pesquisa na Internet

Conhecendo outros países e suas características pela Internet

            A evolução tecnológica a cada dia que passa está transformando as nossas vidas, as informações se multiplicam a cada instante, e aquilo que parecia estar tão longe, fora do nosso alcance passa a ser algo de fácil acesso. Conhecer a cultura de outros países, por exemplo, era um privilégio que poucas pessoas podiam ter, más com a chegada da Internet e dos benefícios que ela nos traz, ficou fácil agora saber quais as principais notícias dos Estados Unidos, por exemplo.

            Pensando nisso, resolvi trabalhar com os meus alunos sobre o assunto através de pesquisas na internet, e os resultados desta atividade foram impressionantes.

            No laboratório de informática eu permiti que livremente cada aluno escolhe-se um país que tivesse vontade de conhecer, e partimos para as pesquisas no Google no endereço http://www.google.com.br/. Aos poucos cada aluno pôde perceber que é possível ir até ao outro lado do mundo sem precisar sair da cadeira. Eles perceberam também que dentro dos textos e das páginas que eles abriam haviam algumas imagens e que algumas palavras estavam destacadas na cor azul, eu expliquei para eles então que aquelas imagens e as palavras destacadas de azul na internet são conhecidas como links que ligam um texto de uma página a vários outros textos de outras páginas e desta forma vão se transformando em um Hipertexto. A partir dessa explicação os alunos começaram a navegar à deriva e a cada página que se abria mais informações eles adquiriam e a curiosidade em saber e conhecer um pouco mais aumentava cada vez mais.

            A atividade foi finalizada com as apresentações dos trabalhos: cartazes com fotos e dados sobre os países pesquisados, danças, apreciação das comidas típicas desses países (feitas pelos próprios alunos), entre outros.

            Com essa experiência eu cheguei à conclusão que as tecnologias podem e devem fazer parte do cotidiano das escolas, pois facilitam a aprendizagem e atraem e estimulam a curiosidade dos estudantes e muitas vezes elas auxiliam no trabalho do professor quanto à forma de ensinar.

Atividade 2.5

Falando sobre a experiência sobre os hipertextos e os alunos

Uma experiência fascinante

         Na atualidade em que vivemos, ensinar e repassar o conteúdo escolar necessário às crianças, aos adolescentes, aos jovens, enfim, aos alunos; tem sido uma tarefa muito difícil; pois, hoje é preciso trabalhar com ferramentas (instrumentos) que chame a atenção e que estimule a curiosidade desses alunos.

         A internet é uma dessas ferramentas, nela nós podemos encontrar tudo aquilo que é novidade, ou seja, a internet é uma nova forma de ver, estudar e conhecer o mundo.

         Quando fiz a experiência de permitir aos meus alunos pesquisarem e navegarem à deriva na internet, pude perceber a alegria e o interesse de cada um, ao descobrir e conhecer novos países e novas culturas.

         Trabalhar com os alunos utilizando os hipertextos, foi uma experiência fascinante. No início eles ficaram um pouco tímidos, mas com o passar dos minutos e de alguns cliques, eles começaram a se soltar, as páginas começaram a se abrir, as curiosidades e as dúvidas foram aparecendo, as informações começaram a ser discutidas e compartilhadas entre eles. Nós ficamos tão à vontade e tão envolvidos com as pesquisas que acabamos perdendo até a noção do tempo. Aprendemos muitas coisas juntos, descobrimos novos horizontes e novas fontes do saber...

         Ao final da aula os alunos me agradeceram e me pediram para que eles continuassem com as pesquisas na internet nas próximas aulas e eu concordei.

         Através dessa aula eu cheguei à conclusão que a internet deve ser utilizada como uma aliada na “missão” de motivar aos nossos alunos na busca de um aprendizado de melhor qualidade.

Atividade 2.6